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摘要:
顶岗实习是高职“工学结合”人才培养计划中一个重要的教学环节,是实现“零距离”就业的必经环节,但是,由于顶岗实习学习环境、角色的全新变化,特别是电子行业的特殊性,电子高职学生顶岗实习的教育管理成为高职院校亟待解决的一个课题,本文分析了电子专业学生顶岗实习期间思想状况,并提出了跟进式教育管理方法。
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高职学生顶岗实习信息化管理创新
高职学生
顶岗实习
管理模式
信息化管理
信息化管理平台
对高职院校学生思想教育方法的探讨
高职院校
思想教育
心理健康
校园文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职电子类学生顶岗实习思想教育
来源期刊 电脑迷 学科 教育
关键词 高职学生 顶岗实习 思想教育 研究分析
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G71
字数 1828字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
顶岗实习
思想教育
研究分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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