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摘要:
校企合作“订单式”人才培养模式实现了学校、企业与学生的三方共赢,具有重要的实践价值,但也存在不容忽视的问题.本文分析当前高职院校校企合作“订单式”人才培养模式存在的主要问题,并提出相应对策.
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校企合作人才培养模式与机制创新研究
校企合作
人才培养模式
机制创新
创新策略
高职城轨专业"订单式"人才培养模式研究
高职院校
城轨专业
订单式
校企合作的人才培养模式研究
校企合作
工学结合
人才培养模式
基于《单片机》课程的高职院校校企合作培养模式研究
单片机
校企合作
师资培养
订单模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校校企合作“订单式”人才培养模式存在问题研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 校企合作 “订单式”人才培养模式
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G420
字数 2230字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华 南京理工大学泰州科技学院 81 307 8.0 15.0
2 贾纪萍 江苏农牧科技职业学院动物药学院 24 77 6.0 8.0
3 王莹 江苏农牧科技职业学院动物药学院 46 78 5.0 7.0
4 丁宁 江苏农牧科技职业学院动物药学院 25 68 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
校企合作
“订单式”人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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