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摘要:
吉林省农村学校体育教学现状不容乐观,其制约因素一是教育观念落后和教学管理不到位,二是缺乏场地器材和具备一定专业水平的专、兼职体育教师,三是缺乏适合农村学校体育的教学大纲和教材。为此,吉林省各校应抓住机遇,完善管理体制,借助社会力量缓解体育教学器材缺乏问题,转变观念,进一步加强学校体育教育的宣传力度,加大学校体育师资队伍的培养和管理力度。
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文献信息
篇名 吉林省农村学校体育现状及发展策略研究
来源期刊 网友世界·云教育 学科
关键词 农村学校 体育教学 发展对策
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号
字数 2180字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑成为 长春中医药大学体育部 16 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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农村学校
体育教学
发展对策
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