经受“风雨”才见彩虹--班主任工作的挫折教育漫谈

• 作者: 李波 李维定
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 主题班会 集体辅导 个别教育
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为塑造学生完美的人格，培养坚强的意志，班主任就应该重视对学生的“风雨教育”，让学生认识到挫折是日常生活中常见的现象，正确对待挫折，战胜挫折。从三个方面谈出“风雨教育”的方法，使学生学会自我调控，并能积极有效地排解挫折。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李波		1	0	0.0	0.0
2	李维定		1	0	0.0	0.0