论新形势下大学生科技创新教育的辅导员工作

• 作者: 张娟 王佳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 激励理论 辅导员 科技创新
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3538字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了当前大学生科技创新活动的重要性、背景和出现的问题,明确了辅导员在高校大学生科技创新教育的重要作用.分析了激励理论在科技创新教育中的应用.得出了以多种激励理论相结合为抓手,从工科院校学生的实际特点出发,广泛开展大学生科技创新活动的平台的结论.