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摘要:
当前我国的普通高中艺术素质教育已在全国范围内全面展开,它是一种面向未来的艺术素质教育,其根本目的是使学生思想品德、科学文化修养以及身心、审美等素质都得到综合的提高,成为社会主义现代化事业的建设者和接班人。舞蹈欣赏这门艺术赏析课,不仅是广大学生们喜爱的艺术形式,也是对学生们实施美育的艺术素质教育教学的良好手段和途径。那么,如何合理、科学地在高中音乐课中构建舞蹈欣赏这门课程,我认为是当前急需认真研究和探索的新课题。
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文献信息
篇名 舞蹈欣赏在高中音乐课教学中的重要性
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 高中音乐 舞蹈欣赏 重要性
年,卷(期) rjjx_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G42
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1 刘燕敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
舞蹈欣赏
重要性
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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