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摘要:
针对《机械制图》课程教学的现状和存在问题,探讨《机械制图》网络化开放式教学模式,它根据学员和学科特点,整合了多种媒体信息,创设了教学情景,设计了人机交互,体现了学员的主体地位,因而大大激发了学员学习的主动性,提高了学习效率。
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CAD教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《机械制图》网络教学模式的应用研究
来源期刊 东方教育 学科
关键词 机械制图 网络教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号
字数 2169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚琳 17 4 1.0 2.0
2 艾春雨 20 4 1.0 2.0
3 姚喆 24 2 1.0 1.0
4 乔廷婷 16 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
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