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摘要:
新课改对小学语文教师的素质提出了新的要求,从教育理念、知识建构、教学方法等多方面都对小学语文教师提出了更高的目标。作为小学语文教师,我们应积极响应新课改的号召,改进当前滞后于学科发展的教学论。本文旨在探讨新课改背景下小学语文教学方法,希望对现行小学语文教学有所启迪。
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篇名 新课改背景下小学语文教学方法探析
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 新课改 小学语文 教学方法
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 172-172,173
页数 2页 分类号
字数 6679字 语种 中文
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