播种行为 收获习惯——浅谈学生良好的数学学习习惯的培养

• 作者: 庄景兰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 学习活动 教育家叶圣陶 练习设计 思考性 学习效果 评价语 换词 可真 学习用具 关键词语
• 年，卷（期）: wldh_2014,（21）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

教育家叶圣陶先生说过：＂什么是教育？简单一句话,就是要培养良好的习惯。＂良好的学习习惯是掌握知识、形成技能、培养能力、提高自身素质的重要前提。然而在教学实践中,我们常会看到、碰到这样的镜头：当一个学生的发言还没结束,旁边的学生却举起手,大声嚷道：＂老师,我来,我来……＂;当老师讲得津津有味时,有些学生却旁若无人地做起自己的事情;课后或周末作业收上来批改,常会有让人无从下手的时候……

作者信息

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1	庄景兰		2	0	0.0	0.0