我国高校英语口译教学的不足及建议措施--基于学生为主体视角下英语口译的研究

• 作者: 蔡华 陈达
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 学生主体 口译教学 现状和不足 建议措施
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 字数: 1253字
• 语种: 中文

摘要

为应对口译市场对实用型口译人才的需求，高校的英语专业口译教学必须面向实用化、专业化的发展。笔者通过自身学习口译的经历从学生主体出发，探寻高校口译教学过程中存在的现状和不足之处，并据此提出相应建议措施，为今后的口译教学提供一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈达	西华大学外国语学院	97	180	7.0	9.0
2	蔡华	西华大学外国语学院	4	1	1.0	1.0