小学语文课外阅读、积累指导策略

• 作者: 江申琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课外阅读 读书氛围 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课外阅读作为语文课堂教学的延伸和补充，是语文教学的有机组成部分。课外阅读不但有利于学生开阔视野、增长知识，还有利于学生提高认识、陶冶情操，更有利于发挥学生阅读的自觉能动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江申琴		3	0	0.0	0.0