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摘要:
德育课作为中等职业学校学生的一门必修课,目前在很多职业学校的教学效果并不是很理想,随着当今时代企业对中职毕业生的岗位需求,学生在心态上往往反映出不适应,怎样使中职德育课真正为学生的就业服务,成了我们当前的首要目标,我们探索尝试用“做、学、教”一体化的教学模式来改变传统的德育课教学。
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内容分析
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文献信息
篇名 “做、学、教”一体化教学模式在中职德育课堂中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 “做 教”一体化 活化教材 德育教育 教学模式
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 190-190,191
页数 2页 分类号
字数 3319字 语种 中文
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1 黎娟 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“做
教”一体化
活化教材
德育教育
教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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