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摘要:
通过在教学实践中的探索,总结出在提高思想政治课有效教学上要以学生为主体的基础上,丰富课程资源,来激发学生的学习兴趣,并利用相应的教学方法和策略,通过不断提高自我评价和反思意识,来实现每一堂课的有效教学.
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主要因素
政治课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高政治课堂的有效性
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 政治课堂 有效教学 策略方法
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2566字 语种 中文
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1 高晓霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治课堂
有效教学
策略方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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