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摘要:
国家颁布的《基础教育课程改革纲要》以新的课程理念提出:“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、政治、经济发展的具体情况,结合自己学校的传统优势,以及学生的兴趣和需求,开发和选用适合本校的课程。”
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 古韵乡音悠远绵长--谈福州乡土音乐《冬至》的教学实例
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 教学实例 《冬至》 课程理念 音乐 乡土 福州 课程改革 基础教育
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号 G423.07
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1 杨秀 福建福州市鼓楼第二中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学实例
《冬至》
课程理念
音乐
乡土
福州
课程改革
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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