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摘要:
中学阶段是学生成才与成人发展的关键阶段,中学阶段学生学习的目标不止是单纯的为了应付考试还应该注重自身的额发展.而德育工作的目的是教会学生怎样成为一个完整的人,新形势下的德育工作相比之前的德育有着很大的不一样,但在当前的初中德育工作中存在着一些问题,如何更好的引导学生的发展,使学生在中学除了学到书本知识外还能发展为一个全面的人,就需要加强初中德育工作的有效性.
内容分析
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文献信息
篇名 新形势下加强中学德育工作的实效性探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 德育工作 有效性 德育课程
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G631
字数 3018字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘成龙 1 1 1.0 1.0
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节点文献
德育工作
有效性
德育课程
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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