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摘要:
职业能力是知识、技能、素质综合体现,其构建原则是人才培养,培养体系由“23456”组成。运行措施是科学定位培养目标、构建新的人才培养模式、强化课程体系和教学内容改革,加强师资队伍建设、实验实训条件建设、培养质量保障体系建设、第三方评价制度建设等。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职畜牧兽医专业学生职业能力培养体系的构建与运行措施
来源期刊 养殖技术顾问 学科
关键词 职业能力 培养体系 高职 畜牧兽医专业 学生
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 289-292
页数 4页 分类号
字数 6418字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴娟 13 25 3.0 4.0
2 陈静 毕节职业技术学院农业工程系 10 42 3.0 6.0
3 孙波 毕节职业技术学院农业工程系 32 59 4.0 7.0
4 罗艳 毕节职业技术学院农业工程系 27 23 3.0 3.0
5 李卫平 毕节职业技术学院农业工程系 10 40 3.0 6.0
6 刘江 13 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
培养体系
高职
畜牧兽医专业
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代畜牧科技
月刊
2095-9737
23-1592/S
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市
14-304
1973
chi
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33830
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20
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20024
论文1v1指导