循思路 施教学——浅谈品德与社会学科教学内容的组织

• 作者: 陈依炳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 思路 品德与社会
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2594字
• 语种: 中文

摘要

通过课后活动、社会实践、现实生活等多种形式,使学生用所掌握的知识去指导自己的行动并真正内化行为规范,为现实生活服务,从而培养学生良好的道德品质和行为习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈依炳		2	0	0.0	0.0