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摘要:
目的:对规范化健康教育在神经内科护理中的应用进行研究。方法:资料选自2011年6月~2013年3月在本院神经内科收治的患者120例,将其分为2组,各60例,研究组患者进行规范化健康教育护理,对照组患者进行常规护理;比较2组出院时患者对疾病的掌握程度和对护理的满意度,以及患者的生活质量。结果:研究组患者的生活质量评分总分为249.32±14.31分,明显比对照组的197.56±17.24分高,差异显著,有统计学意义(P<0.05);研究组患者对疾病的掌握程度和满意度都比对照组高,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:在神经内科护理的工作中实行规范化健康教育护理,能改善和优化护患之间的关系,提高患者的生活质量,值得在临床上推广。
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内容分析
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文献信息
篇名 规范化健康教育在神经内科护理中的应用探究
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 规范化健康教育 神经内科 护理 应用
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 273-273,274
页数 2页 分类号 R473
字数 3790字 语种 中文
DOI 10.13214/j.cnki.cjotadm.2014.13.249
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕文艳 南阳医学高等专科学校护理系 10 27 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
规范化健康教育
神经内科
护理
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
出版文献量(篇)
32069
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