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摘要:
由于初中地理在中考中所处的弱势地位,导致教师在高中地理教学中面临着极大的教学困境。为了使高中地理教学轻松、有序地进行,需要在教学过程中对初中地理课程进行合理的安排。一、初中地理课程在高中地理教学中的重要性高中地理课程是初中地理课程的“升华”,侧重学生能力的培养,注重培养学生分析地理现象的成因、规律及解决措施等,而初中地理主要传授给学生对地理现象的识记和简单的认识。
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文献信息
篇名 初中地理课程在高中地理教学中的安排
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 地球科学
关键词 初中地理 地理教学 地理课程 高中 学生能力 地理现象 教学过程 培养
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 P9-4
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1 祝志英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
地理教学
地理课程
高中
学生能力
地理现象
教学过程
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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