目的:分析探讨系统健康教育在子宫肌瘤剔除术患者护理中的应用效果。方法随机选取110例行子宫肌瘤剔除术的患者作为研究对象,将其分成对照组和护理组,每组55例患者,对照组患者给予常规方法进行护理,护理组则在常规护理的基础上施加系统健康教育措施;护理结束后采用自制的焦虑自评量表以及 WHo 疼痛评分对两组患者的临床效果进行评价分析。结果护理结束后,护理组患者的临床效果明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用系统健康教育能够有效的减轻子宫肌瘤剔除术患者的痛苦,有效的提高护理质量,具有可行性意义。