“并行与串行并存”模式在工程教育中的应用探讨

• 作者: 王伟华 王美 菅晓霞 陈璐 鲁德才
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 工程教育 CDIO教学模式 并行与串行并存
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 2046字
• 语种: 中文

摘要

基于工程教育发展现状及CDIO教学模式背景，充分分析我国CDIO高等工程教育目前面临的困难与挑战，提出一种理论教学、实践教学及工程项目“并行与串行并存”的新教学模式，深入分析该教学模式在现阶段我国高等工程教育教学中实施的意义及可行性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟华	哈尔滨理工大学荣成学院	8	9	1.0	3.0
2	菅晓霞	哈尔滨理工大学荣成学院	7	30	4.0	5.0
3	陈璐	哈尔滨理工大学工程训练中心	2	1	1.0	1.0
4	鲁德才	哈尔滨理工大学荣成学院	5	2	1.0	1.0
5	王美	哈尔滨理工大学荣成学院	1	0	0.0	0.0