原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨“改良的标准化病人”对提高护士共情能力的作用。[方法]采用随机对照研究的方法,在本院随机选取60名新入职护士作为研究对象,随机分为干预组和对照组。对照组采用一般的操作培训方法,干预组采用“改良的标准化病人”进行操作练习。培训前后采用杰弗逊共情量表(JSE HP)中文版进行共情能力测定。[结果]干预后干预组共情能力显著提高,与对照组比较差异有统计学意义。[结论]采用“改良的标准化病人”用于新入职护士培训可有效提高护士的共情能力。
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文献信息
篇名 “改良的标准化病人”在提高护士共情能力中的应用1)
来源期刊 护理研究 学科
关键词 新入职护士 标准化病人 共情能力
年,卷(期) 2014,(26) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 3314-3315
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2014.026.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雅丽 207 1698 20.0 28.0
2 董春玲 15 126 6.0 11.0
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研究主题发展历程
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新入职护士
标准化病人
共情能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37813
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