循证护理在外科护理学教学中的实践

• 作者: 樊建楠
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 循证护理 外科护理学 护理教育
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 3249-3250
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.16744748.2014.34.046

摘要

以循证护理理论为基础，改变外科护理学传统教学模式。在理论教学与实践教学中应用循证护理理念，缩小教学与临床的差距，培养学生的循证思维与循证实践能力，学会应用护理科研成果以提高临床护理质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊建楠		8	39	4.0	6.0