作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
分析护理操作技能训练中存在的问题,提出相应对策,强调应加强护生在校期间的实践教学环节,提高护生的护理技术操作能力在整个护理教学体系中占有更为重要的地位,在强化“双师型”教师培养的基础上注重护生沟通能力培养和职业防护意识的强化。
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文献信息
篇名 护理操作技能训练中存在的问题分析与对策
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理操作 技能训练 存在的问题 对策
年,卷(期) 2014,(34) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 3236-3237,3238
页数 3页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2014.34.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙淑丰 河北联合大学护理与康复学院 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理操作
技能训练
存在的问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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0
总被引数(次)
114773
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