“电力工程基础”课程工程案例教学探讨

• 作者: 江岳文
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电力工程基础 教学研究 课程特点 工程案例教学
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 专业课程建设
• 页码范围: 94-94,96
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2792字
• 语种: 中文

摘要

根据“电力工程基础”课程特点，针对一些难以被学生理解和接受的内容，通过引入多种形式的工程案例，结合课程的具体理论内容进行教学。通过丰富课程的教学内容，引导学生接近工程实际，进行主动思考，培养学生发现问题和解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江岳文	福州大学电气工程与自动化学院	98	973	13.0	29.0