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图式理论在商务英语听力教学中的应用
图式理论在商务英语听力教学中的应用
作者:
陈晓珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
图式理论
商务英语听力
教学
应用
摘要:
现代图式理论由皮亚杰的图式理论发展而来,图式的基本功能包括构建、推论、搜索,整合和迁移。从图式的这五项基本功能角度出发,重新诠释了商务英语听力理解过程,并结合商务英语听力实例对图式理论在商务英语教学中的应用进行详细讨论,从中得出了关于听力教学的启示,即着力督促学习者主动构建各层次图式,培养积极预测的意识和加强选择性注意。
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篇名
图式理论在商务英语听力教学中的应用
来源期刊
海外英语
学科
文学
关键词
图式理论
商务英语听力
教学
应用
年,卷(期)
2014,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-41
页数
3页
分类号
H319.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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1
陈晓珍
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商务英语听力
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
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