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摘要:
本文从课程设置、教学方法以及选课机制等多方面剖析了当前研究生数学课程教学存在弊端与不合理因素,并根据创新教育要求,重组课程模块,优化课程结构,构建新的数学课程体系;以应用、创新能力培养为目标提出教学方法、教学手段及实践教学模式改革与创新的具体方法和措施.
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研究生
课程体系
教学方法
创新
内容分析
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文献信息
篇名 以研究生数学课程体系与教学模式改革促进创新人才培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 创新教育 研究生数学课程 课程模块 教学模式 教育信息化
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G643
字数 3777字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤岩 东北农业大学理学院 23 116 7.0 9.0
2 傅丽芳 东北农业大学理学院 36 249 9.0 15.0
3 张战国 东北农业大学理学院 11 30 4.0 4.0
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研究生数学课程
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教育信息化
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