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摘要:
在新课改的大背景下,要求教师在具备教学能力和技能的同时,还要有一定的教育教学艺术,教师在教学过程中要适应现代教学的需要,对驾驭课堂教学进程游刃有余:或者能快速应对教学过程中发生的意外,完成课堂成教学任务,达到预期的教学目的.如何在化学课堂教学中实现课堂教学艺术,以及在化学课堂教学中如何随机应变呢?课堂是学习的主阵地,是学生学会和掌握知识的主要战场.掌握好课堂上所学的知识,是决定学习效果的关键.
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文献信息
篇名 初中化学课堂教学艺术的实践和探讨
来源期刊 电脑迷 学科 教育
关键词 化学 课堂 教学
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G63
字数 2030字 语种 中文
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研究主题发展历程
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化学
课堂
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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29651
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