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摘要:
在运动过程中,人体内部可发生一系列的功能变化,这些功能变化一般分为:运动前状态、运动中稳定状态、疲劳和恢复过程等几个阶段。研究和掌握各阶段的规律,并把它运用到实践中去,对于增强体质、保障健康十分有利。并可有效地防止运动创伤和意外事故的发生,保证体育锻炼安全进行。本文将主要分析安全理念下高校体育教学模式的创新。
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文献信息
篇名 安全理念下高校体育教学模式的创新
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 安全理念 高校 体育教学 创新
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123,125
页数 2页 分类号
字数 2595字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华 河南科技学院新科学院 26 27 2.0 3.0
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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