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孩子不会生下来就会吟诗作画,可是孩子喜欢乱涂鸦却是与生俱来的.从小处看,这一行为是幼儿好动喜爱自由的游戏活动表现,但这恰恰符合了幼儿的天性,反映了幼儿的内心本质,如果我们能够抓住这一点,从幼儿时期即对孩子进行正确适宜的对美术方面兴趣的指引,不仅可以让孩子从小在美术方面有所认识与发展,更重要的是,通过美术活动生动形象的表现客观事物,可以促进幼儿的思维、情感等方面的发展,这必将引领孩子走向更加美好的未来.
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文献信息
篇名 怎样培养幼儿对美术课的兴趣
来源期刊 电脑迷 学科 教育
关键词 幼儿 美术课 兴趣
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G61
字数 2036字 语种 中文
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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