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摘要:
在传统的语文古诗词赏析中,学生都是通过死记硬背来学习古诗词,从新课程改革以来,这种死记硬背的方法赏析古诗词已经行不通了。因此本文从五个方面来分析中考古诗词存在的问题,这也是新课改开展以来亟待解决的重要问题。
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文献信息
篇名 走出古诗词赏析的困境探析
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 诗歌 赏析 困境
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 2538字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌
赏析
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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