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摘要:
在社会交往中,语言得体性往往比语法正确性更重要。近几年来,大学英语教学中语言交际能力的培养引起了许多专家和学者的关注,然而,目前的英语教学中,对培养学生语言交际能力的理解还比较片面,交际能力的培养仍是一个相对陌生的概念。本文就大学英语教学中存在的具有普遍性的问题进行进一步探讨并提出相应的解决对策,为提升学生的语言交际能力提供参考。
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文献信息
篇名 大学英语语言交际能力培养与教学策略探究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 大学英语 交际能力 交际障碍 教学策略
年,卷(期) wldh_2014,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹月秋 渤海大学大学外语教研部 21 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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大学英语
交际能力
交际障碍
教学策略
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