试析积极实施案例教学法在会计专业教学中的运用--以中职会计专业为例

• 作者: 张善利
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 中职会计 案例教学 方式运用
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 452-452
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

应用型人才是中职教育的培养目标，“理论+实践”是其特点和要求，学生动手能力的培养是重点，案例教学可以调动学生的积极性和主动性、培养学生的动手能力等反面有着显著的作用，本文从中等职业技术学校会计学专业课程的教学工作经历，从案例演示、案例分析、案例模拟和案例评价等四个分别阐述案例教学法在中职会计教学中的具体运用，通过分析探讨改进会计教学模式，提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张善利		2	5	1.0	2.0