浅谈生物课堂教学中的德育渗透

• 作者: 莫德胜
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 工学
• 关键词: 德育渗透 课堂教学 生物 学校教育 教育学 德育教育 学科教学
• 年，卷（期）: jyglyys_2014,（9）
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4

摘要

德育的重要性是毋庸置疑的,正如德国教育学家赫尔巴特所说：“道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的.”可见,德育教育是教育的最高目的,学校作为教育的最直接场所,要把德育作为学校教育的重点来抓,德育既要贯穿于学校的各项教育,更要寓于各学科教学之中.

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1	莫德胜		1	0	0.0	0.0