计算机教学如何培养学生问题意识

• 作者: 何永萍
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中计算机教学 培养问题意识
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 字数: 2476字
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许是一个实践上的技巧而已，而提出一个问题，却需要创造性的想象力。”学生的提问，不仅可以给课堂增添几分活力，而且可培养学生的创新思维。有教育家这样评议：鸦雀无声，无人发问的课是一堂失败的课。可是，怎么让学生在课堂上提得出问题，多提出问题呢？我将从初中计算机教学的角度谈谈自己在教学中如何培养学生问题意识的几点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何永萍		2	1	1.0	1.0