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摘要:
为推进中职学校工学一体化课程教学改革,要组织教师深入企业进行实践学习,深入生产一线,熟悉行业企业的生产流程和工艺,了解企业文化及管理模式,了解企业生产工艺和流程的要求,了解岗位职责和需求,及时将行业企业的“新观念、新技术、新工艺”引入教学过程,有效解决理论与实践脱节的问题.“针对市场设专业,针对企业定课程,针对岗位练技能”,促进工学一体化教学的开展,提高职业教育的实效性,实现“校企合作,工学结合,理实一体”的人才培养模式的创新.
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文献信息
篇名 技能型人才培养视角下企业实践的思考
来源期刊 成才之路 学科
关键词 人才培养模式 企业实践 校企合作 双赢
年,卷(期) 2014,(31) 所属期刊栏目 成才论坛
研究方向 页码范围 前插9
页数 1页 分类号
字数 2178字 语种 中文
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研究主题发展历程
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人才培养模式
企业实践
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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