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摘要:
为更好的体现小学英语课程标准提出的“在用中学,在学中用”,我们一直寻求着一种最佳的教学方法生活化教学,让英语作文教学与生活融为一体,用生活理念构建英语教学大课堂,把创新精神与实践能力有机结合起来,真正发挥英语的交流作用,灵活运用。
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文献信息
篇名 巧用生活化的教学模式提升小学英语作文水平
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学英语 生活化 作文教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号
字数 2292字 语种 中文
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1 王玉珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
生活化
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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