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摘要:
在小学数学的教学过程中,对学生审题能力的培养是教学的关键内容。学生只有明白了审题的方法,才能轻松地学习小学数学。重视审题、理清题意是学生解决数学问题的先决条件,因而,老师要建立切实可行的方案协助学生逐步增强他们的审题能力,为以后的数学学习奠定良好的基础。
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小学生数学审题能力的培养
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审题能力
培养
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文献信息
篇名 “重审题,理题意”之小学数学审题能力培养漫谈
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 重视审题 理清题意 小学数学 审题能力 培养方案
年,卷(期) xyjy,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋丹 江苏省滨海县通榆镇中心小学 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
重视审题
理清题意
小学数学
审题能力
培养方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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