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摘要:
健美操是发源于西方的体育新型项目,具有独特的休闲、健身、教学功能,是当前普通高校体育课程中最为吸引学生的课程内容,进行好健美操教学已经成为普通高校体育教育工作的一个标志与核心,应该对健美操教学进行彻底而全面地探讨。本研究从普通高校体育教学与学生实际出发,以健美操教学模式为中心进行了深入地思考,从教学目标体系、教学方法、指导思想和评价体系四个维度上提出了创新健美操教学的建议与思考。
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文献信息
篇名 论普通高校健美操教学模式的创新
来源期刊 才智 学科
关键词 普通高校 健美操教学 教学模式 目标体系 方法 指导思想 评价体系
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 1975字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙卓艺 哈尔滨理工大学体育教学部 4 47 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
健美操教学
教学模式
目标体系
方法
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评价体系
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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