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摘要:
"走班制"遇到的最大难题就是,不得不面临"潮汐式"的选课,有的学科教师的工作量可能会出现不均衡。沉寂了一个夏天的校园,在这个9月热闹起来。来不及回味"人生初考"的滋味,刚刚跨入高中门槛的2014级新生们就被高招改革的风潮推着向前张望。升学之路的彼端,不再是熟悉的"3+1"式高考;这一头,"走班制"、"分层教学"、"职业规划"原先这些并不为中国校园所熟悉的名词,开始唱起主角。
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文献信息
篇名 一个校园,如何应对20张课程表
来源期刊 新民周刊 学科 工学
关键词 校园 课程表 分层教学 职业规划 不均衡 工作量 门槛
年,卷(期) 2014,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 TU984.14
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研究主题发展历程
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校园
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分层教学
职业规划
不均衡
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期刊影响力
新民周刊
周刊
1008-5017
31-1802/D
16开
上海市威海路755号38楼
4-658
1999
chi
出版文献量(篇)
20052
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26
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1315
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