论元认知策略与学生英语自主学习水平

• 作者: 乌楠
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 元认知策略 英语自主学习 外语教学
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 字数: 1990字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍怎样通过培养学生的元认知策略来提高英语学习自主性和学习成绩。在大学英语教学中融入元认知策略培训，能有效提高学生的学习自主性和英语学习水平，在外语教学中具有广泛的应用前景和空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乌楠		13	2	1.0	1.0