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摘要:
幼师生的心理健康是当前职业教育中备受关注的问题,笔者采用调查问卷和谈话的方式,通过对甘肃省靖远师范学校201 2级幼师新生的抽样调查,发现影响幼师新生心理健康的原因有客观上的,也有主观上的.针对问题采取措施,从改变教育观念等几方面来优化育人环境,使学生心理朝健康方向发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 中专幼师生心理健康状况调查研究与对策
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 幼师专业 中专生 心理健康 改变教育观念 改善教育管理 改革传统教学模式
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 273
页数 1页 分类号 G444
字数 2136字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼师专业
中专生
心理健康
改变教育观念
改善教育管理
改革传统教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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