浅析如何提高小学音乐教学有效性

• 作者: 林娟
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 小学音乐 教学有效性 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 课 教 园 地
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

素质教育实施以来，提高教学有效性成为教学活动的首要目标之一，本文根据本人多年的基层音乐教学经验，对如何提高音乐教学有效性做出了较为深入的探讨与研究，主要包括以下几个方面：在小学音乐教学过程中多使用多媒体教学技术、在小学音乐教学过程中注重对学生学习兴趣与审美能力的培养、音乐教师需不断学习，提高自身专业素质与教学能力等，希望对基层音乐教师有所助益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林娟		10	2	1.0	1.0