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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中英语学习,词汇是基础,以此为依托,对初中英语教学中如何让学生更好地掌握词汇的积累方法,进行了相关探讨,希望能够给予老师以及学生借鉴参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重词汇积累,谈初中英语教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 词汇 教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 方春梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
词汇
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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