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摘要:
目的分析探讨连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎治疗中的应用效果。方法选取120例慢性宫颈炎患者作为研究对象,按照患者就诊顺序编号将其分为研究组与对照组,每组60例,研究组患者行连贯性护理健康教育,对照组患者仅行常规治疗与健康教育,比较两组患者对慢性宫颈炎疾病认知度及护理满意度。结果研究组患者认知度达88.5%,对照组认知度高达52.5%,研究组患者经过连贯性的健康教育对慢性宫颈炎疾病知识认知度明显高于对照组(<0.05);研究组患者对护理工作的总满意度为93.3%,对照组患者护理总满意度达70.0%,组间比较差异有统计学意义(<0.05)。结论对慢性宫颈炎患者行连贯性的护理健康教育可以提升患者对疾病的认知度,提高临床护理效果与患者生活质量。
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文献信息
篇名 门诊慢性宫颈炎患者中连贯性护理健康教育的应用价值探析
来源期刊 医学信息 学科
关键词 慢性宫颈炎 连贯性健康教育 应用价值
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 荫临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 445-445
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 秦勇淑 2 6 1.0 2.0
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节点文献
慢性宫颈炎
连贯性健康教育
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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