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原文服务方: 新课程       
摘要:
结合教学实践,就小学语文教学中的童话教学提出建议:在想象中理解内容、在朗读中体会情感,多读、多讲、多演、多写。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 畅游童话世界感受童话魅力--浅谈小学语文中的童话教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 童话教学 小学语文 体会情感,理解内容
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 116-116,117
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林雅慧 福建省漳浦县城关中心学校 3 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
童话教学
小学语文
体会情感,理解内容
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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