浅谈建构主义学习环境要素在“四结合”写作教学中的体现

• 作者: 姚欣
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 建构主义 学习环境 “四结合” 写作教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 7-7,9
• 页数: 2页
• 字数: 3334字
• 语种: 中文

摘要

建构主义教学理论在知识观、学习观、师生关系、教学模式、学习环境等具体方面有比较完整的理论体系。小学语文“四结合”教学改革试验研究是国家教委基础教育司的一个重点科研项目。建构主义教学理论所强调的四个环境要素，在“四结合”写作教学中得到了很好的体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚欣		6	1	1.0	1.0