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摘要:
玩是孩子的天性,是孩子最大的兴趣.现在的学生都活泼好动,把体育课看作是“玩”的课,许多学生不喜欢上真正的体育课.平时追追跑跑,不亦乐乎,一旦到了上体育课就没了劲,特别是初中生,学习科目多,任务重,使他们大多时间都用在功课上,体育课上的教学内容都很难学会和加以运用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养学生体育运动的兴趣
来源期刊 教育管理与艺术 学科 生物学
关键词 体育运动 学生 培养 教学内容 初中生 孩子
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 241-241
页数 1页 分类号 Q813.11
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研究主题发展历程
节点文献
体育运动
学生
培养
教学内容
初中生
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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