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摘要:
英语是一门实践性特别强的学科,初中教师在英语的教学上要注重对学生实践能力的培养。教师在初中英语实践活动中,首要的就是对学生的行为规范养成进行教育。本文从初中英语实践活动的行为规范现状与原因入手,探讨养成初中英语实践活动的良好行为规范的措施。
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文献信息
篇名 初中英语实践活动中的行为规范研究
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 地球科学
关键词 初中英语 实践活动 行为规范
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 N02
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1 殷秀婷 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中英语
实践活动
行为规范
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
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