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摘要:
现如今我国对初中教育重视程度不断增加,同时在新课程改革的影响下,初中数学教学正进行着全面的创新,有效地运用合作学习的教学模式,以提高初中数学课堂的有效性,已经成为初中数学教学的发展趋势。有效运用合作学习的教学模式,提高初中数学课堂的效率性,让学生在合作学习中提高学生的学习兴趣,提高初中数学教学的有效性。
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文献信息
篇名 合作学习模式在初中数学教学中的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 合作学习 教学模式 初中数学 学习效率 有效运用
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 基础学科
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G424
字数 2322字 语种 中文
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合作学习
教学模式
初中数学
学习效率
有效运用
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